Material didático EaD: uma proposta desafiadora

Uma das vantagens em se fazer um curso para capacitação em EaD, é descobrir o quanto se consegue aprender, no que diz respeito a processos de educação. Conhecendo mais sobre EaD, percebe-se que um dos fatores primordiais para o sucesso do aprendizado a distância é o material didático. O material didático deve desenvolver competências e habilidades fazendo uso de recursos de comunicação, ou de mídia, compatíveis com o contexto sócio-econômico do público alvo do curso. Levando em conta que a possibilidade de diálogo contínuo, comum em uma aula presencial, inexiste na modalidade EaD, o estudante pode se desmotivar facilmente por se sentir isolado. Assim, a forma como o material didático deve ser desenvolvido não é idêntica da forma como se desenvolve material para um curso presencial. Já não basta ter o domínio do conteúdo técnico, específico de uma área ou tema proposto pelo curso. O conteudista, profissional responsável pelo desenvolvimento deste material, precisa trabalhar em sintonia com os demais membros da equipe multidiciplinar responsáveis pelas ilustrações, diagramação, designer. O estudante de EaD precisa encontrar no material unidade e continuidade dos conteúdos; e perceber nas formas, cores e escrita a vontade de continuar a aprender, sentindo-se motivado a progredir, permitindo o desenvolvimento do próprio aprendizado. Desenvolver um material que alcance uma público diferenciado como o da educação em EaD apresenta-se como um desafio possível de ser alcançado para quem estiver disposto a quebrar paradigmas da convencionalidade.